الصيانة في المؤسسات التربوية
2 مشترك
الإدارة المدرسية لكل الأطوار التعليمية :: ~*¤ô§ô¤*~ المنتدى الإداري والتربوي~*¤ô§ô¤*~ :: المصلحة المالية
صفحة 1 من اصل 1
الصيانة في المؤسسات التربوية
[marq="2;right;3;scroll"]
[/marq]
الصيانة في المؤسسات التربوية |
لتفـادي إنهيــار المـؤسسـة ، وحفـاظـا علـى نظـافـة و
توفيــر الأمـن للمستخدميـــن و التلاميـذ داخـل المؤسسـة ، وجـب علـى
المقتصـــد الصرامــة فـي إتخـاذ الإجراءات الملائمــة لصيـانــة المؤسسـة ،
هـذه الصيـانــة المتمثلــة فـي مجموعـة أشغـال و إصلاحـات متنوعــة علـى
الشكــل التـالـي :
[i]أعمــال الصيانـة و التصليـح المحليـة :
فـي الميـدان أشغـال الصيـانـة اليوميـة ، تتعـرض المقتصـــد
جملـة مـن المشـاكــل منهــا :
ـ نقـص التأهيـل للعمـال المختصيـن فـي المجـالات التـاليـة :
1)- صيانـة عتـاد التدفئــة.
2)- صيـانـة التجهيـزات و التركيبـات الكهـربـائيـة .
3)- صيـانـة الجنـاح الصحــي ( المرشات ، الغسـالـة ...إلخ).
4)- صيـانـة أنـابيب الغـاز ( المطبـخ ،المسخنـة ، و غيـرهـا ...إلخ).
وعليـه يجـب أن تتـوفـر لـدى المقتصـد تصـاميـم المؤسسـة التـي تسـاعـده علـى المعرفــة التـامــة بمـواضــع (مواقـع ) التركيبـــات.
ـ أعمـال الصيـانــة اليوميـة :
هـذه الأشغــال متنوعــة و متفـرعـة ، و لهـــذا نتطـــرق إلـى الأسـاسـي منهــا مـع بعـض الإرشـادات التطبيقــة .
ـ صيانـة السقـف :
هـذا النـوع مـن الصيانـة ، لا يجـب إهمـالـه مـن طـرف المقتصــد ، بحيـث تتـم صيانتـه و مراقبتـه قبــل و بعــد أمطـار الشتـاء.
ـ قبـل سقـوط المطـر :
- كنـس السقـف و نـزع الأتربــة مـن قنـوات صـرف الميــاه.
ـ بعـد سقــوط المطـر:
-تصليـح الأعطـاب و تبديـل الأنـابيـب الغيـر الصـالحـة.
ـ الصيـانـة الجـارية للمحلات :
هنـاك محـلات تتطلـب نظـافتـهـا مـرة فـي اليـوم كالأقسـام التربويـة ،
المراقـد و المطعـم و هنـاك محـلات تتطلـب نظـافتهـا مـرتيـن فـي اليـوم
كالجنـاح الصحـي.
ولهـذا الغـرض وجـب إنجـاز جـدول خدمـات يأخـذ بعيـن الإعتبـار النقاط التالية :
-عــدد المحــلات
-إختصـاص كـل محـل (المخابـر،الورشات ، المطعـم ...إلخ ).
-عــدد العمـال و تخصصـاتهــم .
ـ مثـال عـن صيـانـة المطبـخ :
-المـواد الدسمـة و البخـار يؤثـران سلبـا علـى التجهيــزات و الآلات
الموجـودة بالمطبـخ ، لذا وجـب علـى عـمال المطبـخ السهــر علـى الصيـانة
الدائمـة لهـذا العتــاد.
-بالنسبـة للمطعـم و المطبـخ يجـب تنظيفهـا بالمـاء المخلـوط بمـاء جافيـل صبـاحـا و بعـد كـل وجبـة.
-لتفـادي الصـدأ لبعـض التجهيـزات بالمطبـخ كـان لـزاما تفكيكهـا و غسلهـا
بالمـاء الساخـن بإضافــة مـادة ضـد الصـدأ و تجفيفهـا قبـل إعـادة
تركيبهـا.
-إن المطبخ أكبـر تأثـرا بالصـدأ لـذا وجـب طلائـه دوريـا بالطـلاء القـابـل للغسـل.
ـ صيـانـة التجهيـزات :
هـذا النــوع مـن الصيـانـة يجـب أن يتـم دوريـا لتفـادي كـل حـادث مـن شـأنـه أن يؤثـر سلبـا عـلـى سيــر الأشغــال.
صيـانـة التجهيــزات و التركيبـات الكهـربـائيـة:
الصيـانـة الدائمـة لهـذه التجهـيـزات تتمثـل فـي الدوريــات المستمـــرة
لمجمــل النظـام الكهـربـائـي للمؤسســـة لإكتشاف الأعطـاب المنبثقـة من
تسربات المـياه،
وعـدم صـلاحيـة بعـض الموصــلات و الأزرار الكهـربـائيـة.
صيـانـة تجهيـزات التدفئـة :
إن النـوع مـن التجهيـزات غـالـي الثمـن ، و سريـع الإتــلاف ، وهـذا عـن طريـق الضغــط العـالـي أو عــدم المراقبـة .
و المسخنـة وجبـت مـراقبتهـا دومـا ، بكـافـة ملحقـاتهـا و ذلك قبـل دخــول فصــل الشتـاء.
صيـانـة الجنـاح الصحــي :تتمثـل صيـانـة هـذا
الجنـاح بالإستعمـال الدائــم لمـواد التنظيـف (ماء جافيل +قريزيل) و
تصليـح مصـائـد الميـاه ، و كـذا قنـوات صـرف الميـاه المستعملـة .
صيـانـة المسـاحـات الخضـراء و مسـاحـات اللعـب:
فـي هـذا المجـال وجـب إسنـاده لعمـال مختصيـن قـدر المستطـاع فـي البستنـة
، بحيـث تتطلـب هـذه الأخيـرة تقنيـات خـاصـة و منـها علـى سبيل المثـال :
ـ مسـاحـات اللعـب التـي تكـون أرضيتهـا مستويـة و مهيئـة للألعـاب المختلفـة.
الأشغـال:
علـى المقتصـد أن يسطــر برنـامـج خـاص بصيانـة الهيـاكــل المبنيـة ، علـى
أسـاس أشغـال الحفـاظ علـى حمـايـة هـذه الهيـاكـل ، مـع الوقــوف علـى
كـل التغيرات التـي مـن شأنهـا أن تـؤثـر علـى أمــن الأشخـاص.
الخـلاصــة:
بعـد تطرقنـا لموضــوع الصيـانـة مـن خـلال تعريفنـا لهـا و تحديدنـا
لأهـدافهـا يمكــن أستخـلاص أنـه لا يمكـن تحقيـق الأهـداف المرجـوة مـن
الصيـانــة إلا إذا توافـر الشرطيـن الأسـاسيـن التالييـن.
الجـانـب المـادي :
هـو حجـز الزاويـة فـي تحقيـق أي عمـل مهمـا كـان نوعـه و حجمـه ، إذا أنـه
بـدون توفـر الجـانـب المـادي لـن يستطيــع إنجـاز أي عمـل مهمـا قــل
شـأنـه.
ـ الجـانـب البشـري:
لايمكنـنـا تجـاهـل أهميـة هـذا العـامـل الأسـاسـي الذي يستوجـب العنـايـة
بـه و تهيئتـه لمختلـف الظـروف قصــد القيـام بالمهـام المنوطــة بـه ،
وذلـك بخلـق روح المبـادرة لديـه ، و روح التفـانـي فـي أداء الواجـب لـدى
كـافـة أعضـاء الأســرة التربويـة.
كمـا نستخلـص أن الصيـانـة ليسـت حكـرا علـى المقتصـد لوحــده بـل هـي
عمليـة تدخـل ضمــن النشـاط اليومـي للعمـال بتوجيـه وإشـراف منـه.
[/i]توفيــر الأمـن للمستخدميـــن و التلاميـذ داخـل المؤسسـة ، وجـب علـى
المقتصـــد الصرامــة فـي إتخـاذ الإجراءات الملائمــة لصيـانــة المؤسسـة ،
هـذه الصيـانــة المتمثلــة فـي مجموعـة أشغـال و إصلاحـات متنوعــة علـى
الشكــل التـالـي :
[i]أعمــال الصيانـة و التصليـح المحليـة :
فـي الميـدان أشغـال الصيـانـة اليوميـة ، تتعـرض المقتصـــد
جملـة مـن المشـاكــل منهــا :
ـ نقـص التأهيـل للعمـال المختصيـن فـي المجـالات التـاليـة :
1)- صيانـة عتـاد التدفئــة.
2)- صيـانـة التجهيـزات و التركيبـات الكهـربـائيـة .
3)- صيـانـة الجنـاح الصحــي ( المرشات ، الغسـالـة ...إلخ).
4)- صيـانـة أنـابيب الغـاز ( المطبـخ ،المسخنـة ، و غيـرهـا ...إلخ).
وعليـه يجـب أن تتـوفـر لـدى المقتصـد تصـاميـم المؤسسـة التـي تسـاعـده علـى المعرفــة التـامــة بمـواضــع (مواقـع ) التركيبـــات.
ـ أعمـال الصيـانــة اليوميـة :
هـذه الأشغــال متنوعــة و متفـرعـة ، و لهـــذا نتطـــرق إلـى الأسـاسـي منهــا مـع بعـض الإرشـادات التطبيقــة .
ـ صيانـة السقـف :
هـذا النـوع مـن الصيانـة ، لا يجـب إهمـالـه مـن طـرف المقتصــد ، بحيـث تتـم صيانتـه و مراقبتـه قبــل و بعــد أمطـار الشتـاء.
ـ قبـل سقـوط المطـر :
- كنـس السقـف و نـزع الأتربــة مـن قنـوات صـرف الميــاه.
ـ بعـد سقــوط المطـر:
-تصليـح الأعطـاب و تبديـل الأنـابيـب الغيـر الصـالحـة.
ـ الصيـانـة الجـارية للمحلات :
هنـاك محـلات تتطلـب نظـافتـهـا مـرة فـي اليـوم كالأقسـام التربويـة ،
المراقـد و المطعـم و هنـاك محـلات تتطلـب نظـافتهـا مـرتيـن فـي اليـوم
كالجنـاح الصحـي.
ولهـذا الغـرض وجـب إنجـاز جـدول خدمـات يأخـذ بعيـن الإعتبـار النقاط التالية :
-عــدد المحــلات
-إختصـاص كـل محـل (المخابـر،الورشات ، المطعـم ...إلخ ).
-عــدد العمـال و تخصصـاتهــم .
ـ مثـال عـن صيـانـة المطبـخ :
-المـواد الدسمـة و البخـار يؤثـران سلبـا علـى التجهيــزات و الآلات
الموجـودة بالمطبـخ ، لذا وجـب علـى عـمال المطبـخ السهــر علـى الصيـانة
الدائمـة لهـذا العتــاد.
-بالنسبـة للمطعـم و المطبـخ يجـب تنظيفهـا بالمـاء المخلـوط بمـاء جافيـل صبـاحـا و بعـد كـل وجبـة.
-لتفـادي الصـدأ لبعـض التجهيـزات بالمطبـخ كـان لـزاما تفكيكهـا و غسلهـا
بالمـاء الساخـن بإضافــة مـادة ضـد الصـدأ و تجفيفهـا قبـل إعـادة
تركيبهـا.
-إن المطبخ أكبـر تأثـرا بالصـدأ لـذا وجـب طلائـه دوريـا بالطـلاء القـابـل للغسـل.
ـ صيـانـة التجهيـزات :
هـذا النــوع مـن الصيـانـة يجـب أن يتـم دوريـا لتفـادي كـل حـادث مـن شـأنـه أن يؤثـر سلبـا عـلـى سيــر الأشغــال.
صيـانـة التجهيــزات و التركيبـات الكهـربـائيـة:
الصيـانـة الدائمـة لهـذه التجهـيـزات تتمثـل فـي الدوريــات المستمـــرة
لمجمــل النظـام الكهـربـائـي للمؤسســـة لإكتشاف الأعطـاب المنبثقـة من
تسربات المـياه،
وعـدم صـلاحيـة بعـض الموصــلات و الأزرار الكهـربـائيـة.
صيـانـة تجهيـزات التدفئـة :
إن النـوع مـن التجهيـزات غـالـي الثمـن ، و سريـع الإتــلاف ، وهـذا عـن طريـق الضغــط العـالـي أو عــدم المراقبـة .
و المسخنـة وجبـت مـراقبتهـا دومـا ، بكـافـة ملحقـاتهـا و ذلك قبـل دخــول فصــل الشتـاء.
صيـانـة الجنـاح الصحــي :تتمثـل صيـانـة هـذا
الجنـاح بالإستعمـال الدائــم لمـواد التنظيـف (ماء جافيل +قريزيل) و
تصليـح مصـائـد الميـاه ، و كـذا قنـوات صـرف الميـاه المستعملـة .
صيـانـة المسـاحـات الخضـراء و مسـاحـات اللعـب:
فـي هـذا المجـال وجـب إسنـاده لعمـال مختصيـن قـدر المستطـاع فـي البستنـة
، بحيـث تتطلـب هـذه الأخيـرة تقنيـات خـاصـة و منـها علـى سبيل المثـال :
ـ مسـاحـات اللعـب التـي تكـون أرضيتهـا مستويـة و مهيئـة للألعـاب المختلفـة.
الأشغـال:
علـى المقتصـد أن يسطــر برنـامـج خـاص بصيانـة الهيـاكــل المبنيـة ، علـى
أسـاس أشغـال الحفـاظ علـى حمـايـة هـذه الهيـاكـل ، مـع الوقــوف علـى
كـل التغيرات التـي مـن شأنهـا أن تـؤثـر علـى أمــن الأشخـاص.
الخـلاصــة:
بعـد تطرقنـا لموضــوع الصيـانـة مـن خـلال تعريفنـا لهـا و تحديدنـا
لأهـدافهـا يمكــن أستخـلاص أنـه لا يمكـن تحقيـق الأهـداف المرجـوة مـن
الصيـانــة إلا إذا توافـر الشرطيـن الأسـاسيـن التالييـن.
الجـانـب المـادي :
هـو حجـز الزاويـة فـي تحقيـق أي عمـل مهمـا كـان نوعـه و حجمـه ، إذا أنـه
بـدون توفـر الجـانـب المـادي لـن يستطيــع إنجـاز أي عمـل مهمـا قــل
شـأنـه.
ـ الجـانـب البشـري:
لايمكنـنـا تجـاهـل أهميـة هـذا العـامـل الأسـاسـي الذي يستوجـب العنـايـة
بـه و تهيئتـه لمختلـف الظـروف قصــد القيـام بالمهـام المنوطــة بـه ،
وذلـك بخلـق روح المبـادرة لديـه ، و روح التفـانـي فـي أداء الواجـب لـدى
كـافـة أعضـاء الأســرة التربويـة.
كمـا نستخلـص أن الصيـانـة ليسـت حكـرا علـى المقتصـد لوحــده بـل هـي
عمليـة تدخـل ضمــن النشـاط اليومـي للعمـال بتوجيـه وإشـراف منـه.
رد: الصيانة في المؤسسات التربوية
شكرا جزيلا
أمين- ع جديد
- عدد المساهمات : 1
تاريخ الميلاد : 09/05/1978
تاريخ التسجيل : 17/05/2011
العمل/الترفيه : avocat
مواضيع مماثلة
» الجرد في المؤسسات التربوية
» ميزانية المؤسسات التربوية
» لخدمة الداخلية في المؤسسات التربوية
» برنامج الدخول الى المؤسسات التربوية
» تعريف الجرد العام والدائم في المؤسسات التعليمية
» ميزانية المؤسسات التربوية
» لخدمة الداخلية في المؤسسات التربوية
» برنامج الدخول الى المؤسسات التربوية
» تعريف الجرد العام والدائم في المؤسسات التعليمية
الإدارة المدرسية لكل الأطوار التعليمية :: ~*¤ô§ô¤*~ المنتدى الإداري والتربوي~*¤ô§ô¤*~ :: المصلحة المالية
صفحة 1 من اصل 1
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى